設計與應用科技科(高中)
設計與應用科技科(高中)
1. 學科目標
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認識各種不同的機械，並透過實作了解當中的原理
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能夠按樣板或簡單圖示，利用不同的手工具和機器，製作符合尺寸要求的工件
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認識基本電學，基本電子學，微處理器等知識
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認識及按指示操作電腦輔助設計軟件及電腦輔助製作硬件
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注意工場安全，時刻保持警覺，避免發生意外
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裝備學生，提高學生的就業能力
2. 課程架構及學習內容
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課程名稱 |
課程內容 |
學期 |
學習課時計算(面授) |
學時 |
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工程與科技 |
單元一 |
簡單機械 |
中四 |
(28週 * 4節 * 35分鐘) |
90(另加自學20小時) |
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單元二 |
基本鉗工技術 |
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單元三 |
運用常用電工儀錶 |
中四 |
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單元四 |
電腦輔助設計(平面) |
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中五 |
(14週 * 3節 * 35分鐘) |
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單元五 |
個人防護裝備 |
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工程與科技 |
單元一 |
進階機械原理 |
中五 |
(14週 * 3節 * 35分鐘) |
66(另加自學12小時) |
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單元二 |
生產程序 |
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單元三 |
電腦輔助設計(立體) |
中六 |
(24週 * 3節 * 35分鐘) |
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單元四 |
電路控制編程 |
中六 |
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3. 評核
持續性評估
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工作紙 |
每個單元都會有相關的工作紙，老師批改後給予評分 |
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課堂觀察 |
老師會就學生每堂是否帶齊上課用品，工作時是否注意安全作評分 |
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習作 |
老師會就設計創意、製作技巧、成品外觀及成品功能作評分 |
總結性評估
筆試和實習試：每當一個單元完結，學生隨即被安排筆試及實習試評估。
補考安排
學生在每個單元總結性評估(筆試或實習試)未能取得合格，均有一次補考機會。補考取得合格成積，其分數只作50分計算。
