初中課程以教育局生活與社會科為藍本，加以調適，讓學生對自身成長、人際關係和社會事務有初步認識。高中課程則以教育局公民與社會發展科及通識教育科為藍本，加以調適，讓學生進一步接觸社會以及世界課題，培養他們成為有識見、負責任的公民。
